美术学本科专业2023版人才培养方案
Research of Fine Arts
(门类:艺术学,专业类:美术学类,专业代码:130401)
一、专业培养标准
(一)培养目标
本专业立足黄河三角洲、面向山东基础教育,培养德智体美劳全面发展,有坚定政治信念和正确人生观、高尚的职业道德和依法执教意识、深厚教育情怀和人文艺术素养,能够秉承学校“自强不息、守正出奇”精神,系统掌握美术学科的基础知识、技能及教育理论,具有美术表现与探究、美术教育与教学能力及开展班级管理与学校美育能力,具有创新精神、终身学习意识和专业成长能力,能够深入理解以美育人,适应新时代美育和教育改革发展需求,熟练开展美术教育教学与研究、美术文化传播和学校美育任务的中学美术骨干教师。
预期毕业5年左右达到以下职业能力:
【目标1】师德师风优秀。能够全面贯彻党的教育方针,适应山东基础美术教育发展需要,具有正确的人生观和坚定的教师职业信念,高尚的教师职业道德,热爱美术教师事业,为人师表,践行社会主义核心价值观。
【目标2】专业功底扎实。深刻理解美术学科的基本原理、学科特质及构成特征,有扎实的美术基本功及美术表现能力,较深厚的人文艺术素养,能够充分运用美术历史知识、学科本体理论及实践技能有效完成中学美术教学。
【目标3】教学技能熟练。熟悉国家教育发展的政策法规,了解中学生身心发展规律和学科认知特点,熟练掌握中学美术教育教学规律,知悉美术教育前沿动态及突出的视觉思维能力,能够在美术教师岗位上熟练运用教育学相关理论开展创新性的教学,成为优秀的美术教学骨干教师。
【目标4】长于综合育人。以立德树人和以美育人为己任,积极参与学校美育和校园文化建设,以校园美术文化提升学生的艺术趣味和审美水平,综合利用社会实践、主题教育、班级管理和社团活动等形式对学生开展学校美育和引导,利用各种资源全面育人。
【目标5】善于创新发展。具有较强的创新精神、沟通合作和反思能力,能够对教育发展中的新知识、新思想进行科学合理的归纳与整理,并运用到美术教学之中。综合运用多种方法与手段,分析解决美术教育问题,并通过持续学习适应社会与教师职业的发展要求。
(二)毕业要求
1.师德规范。深刻领会中国特色社会主义的基本思想和基本理论,能积极践行社会主义核心价值观,投身社会主义教育事业。遵守国家法律法规,能够认真贯彻党的教育方针,具有依法执教意识,认真履行教师的责任和义务。尊重教师职业道德,以立德树人和以美育人为己任,立志成为“四有”好教师。
2.教育情怀。理解基层基础美术教育事业发展的意义,具有热爱基层、扎根基层、服务基层的教育情怀,将教师职业作为自身职业生涯的第一选择。对待教师工作有事业心、责任心,认同教师的职业价值和专业性,热爱美术教师职业,有唯真求实的科学精神和深厚的人文底蕴。尊重学生的人格,保护学生的天性和创造性,做学生锤炼品格、学习知识、养成能力、创新思维、奉献祖国的引路人。
3.学科素养。深刻理解美术学科核心素养的内涵,扎实掌握中学美术教育中相关学科方向的基本知识和内容体系,能够解读美术文化现象。掌握美术学科的基本理论与技能,具有形象思维和表现能力,能够领会美术学习的思维特点和规律,具有运用美术技能进行艺术表达和教学的基本能力。掌握美术学科的基本研究方法及美术教育教学方法,能合理运用恰当方法进行美术表现及教学实践。能够有意识构建美术与其他学科之间的联系,并能够灵活运用所学知识阐释当代社会的艺术问题,具有跨界融合意识。
4.教学能力。熟悉中学美术课程标准和教材体系,熟悉相关教学资源,了解学生思想和身心发展规律,能够依据课程标准,结合美术学科认知特点和现代教学手段,开展富有学科特点的课程教学设计。具有学生中心教学理念,扎实掌握教师从教的基本技能,能够结合教学目标,整合各类资源,综合运用美术学科知识技能、信息化新技术等实施教学。会依据学生实际,根据课程标准和目标开展多元化教学评价。了解学科教学发展趋势,具有良好的教学改革和创新意识,具有问题意识和针对问题开展教学研究的能力。
5.班级指导。落实立德树人根本任务,掌握中学德育工作的基本原理和方法,能结合美术历史进行审美与价值观教育。掌握班级组织与建设工作基本规律与方法,具有一定结合美育理念开展班级组织管理和班级活动的能力。了解中学生发展阶段特点与成长规律,能够发挥美育活动与育人优势,组织开展学校美育活动,调动学生学习积极性,引导学生健康发展。
6.综合育人。树立生本理念,了解中学生身心发展和养成教育规律,具有全员育人、全程育人、全方位育人的立体育人观念,具有一定综合育人的思想、方法和途径,将美育贯穿于人才培养的全过程。理解美术学科育人价值,能够将美术与育人相结合,在美术教学及指导社团活动中,陶冶学生的情操,提升对美术文化的热爱,体现知识学习、能力发展与品德养成的有机结合。能够结合美术活动开展校园文化建设,实现学生全面发展。
7.学会反思。认同终身学习的理念,了解国内外美术教育教学改革发展动态,具有自我规划与自主学习意识,养成自主学习习惯,能够适应时代和美术教育发展需求。初步掌握反思方法和技能,具有一定自我评价、自我纠错的反思能力和习惯,具有一定创新意识,能够运用批判性思维解决美术教学、班级管理及个人发展中的问题。具有专业发展意识和职业理想,能够依据社会需求及就业愿景主动制定、调整专业发展规划,能主动适应教育及学科的持续发展与变革。
8.沟通合作。理解学习共同体在美术学习中的价值意义、途径与方法,能够在积极承担团队中的不同角色,具有团队协作精神。初步掌握沟通合作技能,具备与教育界同行或社会群体、家长、同事、学生及社区等沟通交流的知识与能力。具有社会服务意识,能运用自身专业优势、团队协作方式、小组互助形式等参与、组织、开展校内外实践活动及社会服务活动。
表1: 专业毕业要求与培养目标关联矩阵
培养目标 毕业要求 | 目标1 | 目标2 | 目标3 | 目标4 | 目标5 |
毕业要求1师德规范 | √ |
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毕业要求2教育情怀 | √ |
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毕业要求3学科素养 |
| √ |
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毕业要求4教学能力 |
| √ | √ |
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毕业要求5 班级指导 |
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| √ | √ |
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毕业要求6 综合育人
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| √ |
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毕业要求7 学会反思 |
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| √ |
毕业要求8 沟通合作 |
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| √ |
说明:毕业要求支撑的相应培养目标下打“√”
二、毕业要求与课程支撑矩阵
毕业要求 | 具体指标点 | 支撑课程 |
1.师德规范 | 1.1 【政治信念】学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,能够认真贯彻党的教育方针,深刻领会中国特色社会主义的基本思想和基本理论,自觉践行社会主义核心价值观。 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、军事理论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论A |
1.2【职业道德】以立德树人和以美育人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,恪守教师职业道德规范,认真履行教师教育的责任和义务,以立德树人为己任,自觉成为有理想信念和仁爱之心、有道德情操和扎实学识的好老师。 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论A、教育见习、四史、教师职业道德与专业发展、习近平总书记关于教育的重要论述 |
1.3【法治素养】遵守国家法律法规,恪守教师教育法规,自觉遵守教师职业道德规范,能够依法执教,自觉践行党的教育方针,履行教师义务。 | 思想道德与法治A、军事技能、思想政治理论综合实践、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A、入学教育 |
2.教育情怀 | 2.1【从教意愿】具有家国情怀,热爱美术教师职业,有积极向上的情感和端正的态度。有甘于奉献基层的教育理想,将教师职业作为自身职业生涯的第一选择。 | 习近平总书记关于教育的重要论述、教育见习、心理学基础、中国近现代史纲要、大学新生研讨课 |
2.2【教师素养】对待教师工作有事业心、责任心,认同美术学科的社会价值及专业性,有唯真求实的科学精神和深厚的人文底蕴,有正确的价值观和良好的职业素养,能维护学生学习和发展的权利。 | 教师职业道德与专业发展、马克思主义基本原理、书法与篆刻、四史、中国画基础1-2 |
2.3【教师风范】能够充分尊重学生的个性及阶段性发展特征,保护学生学习自主性、独立性和选择性,对待学生富有爱心、耐心、责任心;甘做学生品格塑造、知识学习、思维创新、能力培养、奉献祖国的引路人。 | 教育学基础、大学英语、三笔字、普通话、教育实习 |
3.学科素养 | 3.1【学科知识】掌握美术学科的基本知识和理论,理解美术历史的思想演变、风格流派特征、美术家生平以及历代名作的形式语言、形成背景及文化动因,理解美术学科核心素养的内涵,具有正确的审美价值观和美育素养。掌握中学美术教育中美术学及设计学的学科方向分类、知识结构及内容体系,能够解读美术现象、作品。 | 书法与篆刻、中国画基础1-2、艺术概论、中国美术史、外国美术史、中国民间美术 |
3.2【学科技能】熟练掌握美术与设计的基本专业技能,具有突出的形象思维能力,深刻领会美术学习中抽象思维、逆向思维、发散思维以及直觉思维的特点和规律,具有进行美术表现与创作的基本能力。 | 造型基础1-3、工艺基础、设计基础、构图与绘本表现、造型与表现、设计与应用 |
3.3【学科方法】掌握美术学科的基本研究方法及美术教育研究方法,理解美术表现与教育教学的发展趋势,能够整合美术学科内部知识与教学,具有一定的写作能力及思考、批判、探究的科学素养,能合理运用恰当方法进行美术表现实践与教育教学及活动开展。 | 摄影摄像与后期、中学美术教学法、美术鉴赏与批评、综合艺术体验与创作、绘画材料与拓展 |
3.4【学科视野】理解美术与思政、文学、历史等学科间的联系,清楚美术学科在社会生活、生产、文化传承等实践方面的重要性,能够运用所学知识解释当代社会的艺术问题,具有创新、融合、跨界进行美术表现和组织教学资源的意识。 | 大学体育、教育学基础、艺术采风、现代教育技术、毕业设计(论文) |
4.教学能力 | 4.1【教学设计】领会和把握美术课程标准和中学美术教材,理解中学美术学科核心素养的内涵。掌握中学美术教育教学的基本规律、标准和方法,能够依据课程标准,结合中学生身心发展、美术学科认知特点和现代教学手段,开展富有学科特点的课程教学设计。 | 美术课程标准研究与教材分析、教育实习、教育研习、心理学基础 |
4.2【教学实施】树立以学生为中心的教学理念,掌握教师从教的“三字一话”基本功,具备美术教师的基本素养,有扎实的美术创作能力、教学能力及教学组织能力。掌握教育学、教育心理学和学科教学的基本知识与方法,能针对学情综合运用各类文化资源、信息技术、社会实践组织实施美术教学,并能运用教育教学方法进行教学总结。 | 普通话、三笔字、教育实习、现代教育技术、美术课程标准研究与教材分析 |
4.3【教学评价】会依据学生身心发展实际分析学情,能根据学科认知特点和课程标准、教学目标选择恰当评价方法,能借助现代信息技术等多种方式结合学科特点和学习实际开展教学评价,能运用评价结果反思教学,不断改进教学。 | 中学美术教学法、毕业设计(论文)、中国美术史、外国美术史、美术课程标准研究与教材分析 |
4.4【教学研究】具有一定的教学改革意识与创新精神,了解美术教育学科发展动态和教学改革趋势,掌握教育研究方法,能够结合学科专业、教育教学实践、社会发展、学生实际总结美术教学,具有问题意识和一定的教学研究能力。 | 造型基础1-3、造型与表现、毕业设计(论文)、美术鉴赏与批评、教育研习 |
5.班级指导 | 5.1【德育理念】具有德育为先的育人理念,能够结合美术教学与活动开展传承中华美育精神,依据中学德育目标、原理、内容与方法进行审美和价值观教育,实现以美育人。 | 中国民间美术、中国美术史、外国美术史、艺术概论、绘画材料与拓展、习近平总书记关于教育的重要论述研究 |
5.2【班级管理】掌握班级组织与建设的基本规律与方法,具有一定的班级组织管理能力和指导技能与方法;熟悉学生心理和成长规律,能够有效管理班级的学习和生活,能解决班级管理中出现的问题。 | 教育见习、教育实习、教育研习、中学美术教学法、教育学基础 |
5.3【活动组织】熟悉实践活动、社团活动开展的基本技巧和方法,了解中学生心理特点与成长规律,善于有针对性地策划美术活动,组织有特点的德育教育和学校美育活动,能引导中学生积极参与各类美术活动,具有组织管理、策划和开展班级和美术社团活动的能力。 | 劳动教育与实践、专业综合实训/课程、综合艺术体验与创作、教育见习、摄影摄像与后期、 |
6.综合育人 | 6.1【生本理念】树立生本理念,了解中学生身心发展和养成教育规律,具有全员育人、全程育人、全方位育人的立体育人观念,掌握综合育人的思想、方法和途径,突出学生主体地位,将以美育人贯穿于人才培养的全过程,实现学生全面发展。 | 中国近现代史纲要、大学生职业生涯规划A、心理学基础、大学体育、毕业教育、教育实习 |
6.2【学科育人】能够将美术与育人相结合,充分理解美术学科特有的情感态度与价值观;能够在美术教学及指导中,陶冶学生的情操,提升对美术文化的热爱,体现知识学习、能力发展与品德养成的有机结合。 | 中国美术史、外国美术史、中国民间美术、主题性创作实践、工艺基础、造型基础1-3 |
6.3【活动育人】理解活动的育人价值,掌握活动育人的途径和方法,善于运用美术活动教育引导学生;明确校园文化建设的育人意义,能将以美育人融入学校文化及校园活动中,促进校园文化繁荣,实现全面育人。 | 野外写生、艺术考察、艺术采风、教育见习、毕业设计(论文) |
7.学会反思 | 7.1【终身学习】认同终身学习的理念,具有自我规划与自主学习意识,养成课堂自主参与、课外自主学习和自主实践的习惯,具有自主通过观察、阅读、实践手段获取知识,提升自身理论素养与美术实践水平的能力。 | 大学生职业生涯规划A、思想道德与法治A、综合艺术体验与创作、马克思主义基本原理、大学新生研讨课、形势与政策 |
7.2【反思能力】具有初步教育教学反思能力,具备从学科理解、课程教学、学生状况不同角度进行自我评价、自我纠错的反思能力和习惯。具有一定创新意识,能够结合时代和教育发展进行教学工作、专业成长的总结、分析,能够运用批判性思维解决美术教学、班级管理及个人发展中的问题。 | 毕业设计(论文)、教育研习、大学生心理健康教育、教育学基础、大学生创新创业指导A |
7.3【发展意识】具有专业发展意识和职业理想,能够及时了解美术学科及美术教育学研究的新进展与动态,进行个人知识体系的更新,能够依据社会需求及就业愿景主动制定、调整专业发展规划,能适应教育及学科的持续发展与变革。 | 主题性创作实践、艺术概论、教师职业道德与专业发展、大学IT、大学生就业指导A、教育研习 |
8.沟通合作 | 8.1【团队协作】认识并理解学习共同体在教育教学和个人成长中的重要作用,能够积极参与和组织团队活动,承担团队中的不同角色,掌握团队协作的基本知识与技巧,懂的协调合作关系,具有团队协作精神。 | 大学体育、思想政治理论综合实践、艺术采风、大学生创新创业指导A、综合艺术体验与创作 |
8.2【沟通协调】掌握与人沟通协调的基本交流技巧和方法,具备与教育界同行或社会群体进行合作交流,有效沟通美术知识及教学相关问题的能力。能在教育活动和社会活动中开展有效推介,能与学生、家长、同事、社区等进行有效的协调沟通。 | 大学生心理健康教育、毕业教育、教育实习、大学英语、专业综合实训/课程 |
8.3【社会服务】具有较强的社会服务意识,能运用自身专业优势、团队协作方式、小组互助形式等参与、组织、开展校内外实践活动及社会服务活动。 | 大学生职业生涯规划A、大学生就业指导A、设计基础、现代教育技术、设计与应用 |
三、学制和授予学位
(一)学制
基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长,最短三年,最长不得超过八年。
(二)授予学位
艺术学学士学位
四、毕业条件及学分要求
(一)毕业条件
思想政治合格,在规定的年限内修满规定的最低学分(含第二课堂学分),所得学分的结构符合要求,通过毕业设计(论文)答辩,且不违反学籍管理的有关规定。
(二)学分要求
课程类别 | 必修 | 选修 | 总学分要求 | 备注 |
门数 | 学分 | 最低学分 |
通识教育课程 | 28 | 37 | 12 | 49 |
|
学科教育课程 | 11 | 30.5 | 2 | 32.5 |
|
教师教育课程 | 9 | 12 | 4 | 16 |
|
专业教育课程 | 11 | 23 | 6 | 29 |
|
创新创业教育课程 | 3 | 3 | 2 | 5 |
|
集中实践教学环节 | 12 | 38.5 | 0 | 38.5 |
|
合计 | 74 | 142 | 28 | 170 |
|
学校通过第一、第二课堂两份成绩单客观记录、认证学生在校期间的学习、活动的经历和成果。学生在修满以上学分外,还需要利用第二课堂获得创新创业实训与素质拓展学分,其中,创新创业实训环节至少获得4学分、素质拓展环节至少获得2学分。
五、获得学士学位条件
获得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位标准(详见学校学士学位授予条例)。
六、主干学科和主要课程
(一)主干学科:
美术学、教育学
(二)核心课程:
中学美术教学法、美术课程标准研究与教材分析、中外美术史、艺术概论、造型基础、造型与表现、绘画材料与拓展、综合艺术体验与创作、教育学基础、心理学基础
(三)主要实践教学环节:
教育见习、教育实习、教育研习、毕业设计(论文)、野外写生、艺术采风、艺术考察
七、课程设置
(一)课程类别与结构比例表
课程类别与结构比例表
课程类别 | 学 时 | 学 分 |
理论 教学 | 实验 教学 | 理论 教学 | 实践 教学 | 合计 学分 | 占总学分 比例(%) |
通识教育 平台课程 | 必修 | 532 | 176 | 32 | 5 | 37 | 21.8 |
选修 | 192 |
| 12 |
| 12 | 7.1 |
学科基础教育平台课程 | 必修 | 320 | 332 | 20 | 10.5 | 30.5 | 17.9 |
选修 | 12 | 60 | 1 | 1 | 2 | 1.2 |
教师教育 平台课程 | 必修 | 160 | 64 | 10 | 2 | 12 | 7.1 |
限选 | 16 | 32 | 1 | 1 | 2 | 1.2 |
任选 | 32 |
| 2 |
| 2 | 1.2 |
专业教育 平台课程 | 必修 | 184 | 404 | 11 | 12 | 23 | 13.5 |
限选 | 8 | 52 | 0.5 | 1.5 | 2 | 1.2 |
任选 | 64 | 0 | 4 | 0 | 4 | 2.4 |
创新创业教育平台课程 | 必修 | 48 | 0 | 3 | 0 | 3 | 1.8 |
选修 | 16 | 32 | 1 | 1 | 2 | 1.2 |
集中实践教学环节 | 必修 | / | / | / | / | 38.5 | 22.7 |
总 计 | 1584 | 1152 | 97.5 | 34 | 170 | 100 |
学分比例(%) | / | / | 57.4 | 42.6 | 100 | / |
其中:
类别 | 学分数 | 比例 |
教师教育课程(必修课≥10学分,总学分≥14学分) | 必修:12 总学分:16 | 必修:7.1% 总学分:9.4% |
人文社会与科学素养通识教育课程 (学分≥10%) | 21 | 12.4% |
学科专业课程 (学分≥50%) | 86.5 | 50.9% |
教育实践(累计不少于一学期) | 18 | 10.6% |
(二)各类课程设置情况
1.通识必修课程(必修,37学分,占总学分21.8%)
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
9911032L | 思想道德与法治A Ideological Morality and Rule of Law | 2.5 | 40 | 32 |
| 8 | 1 | C | 马院 |
9911033L | 中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History | 2.5 | 40 | 32 |
| 8 | 2 | C | 马院 |
9911034L | 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism | 2.5 | 40 | 32 |
| 8 | 3 | S | 马院 |
9911035L | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics | 2.5 | 40 | 32 |
| 8 | 4 | C | 马院 |
9911036L | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论A Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 5 | S | 马院 |
9911037S | 思想政治理论综合实践A1 Comprehensive Practice to Ideological and Political TheoryA1 | 0.5 | 8 |
| 8 |
| 1 | C | 马院 |
9911038S | 思想政治理论综合实践A2 Comprehensive Practice to Ideological and Political TheoryA2 | 0.5 | 8 |
| 8 |
| 2 | C | 马院 |
9911039S | 思想政治理论综合实践A3 Comprehensive Practice to Ideological and Political TheoryA3 | 0.5 | 8 |
| 8 |
| 3 | C | 马院 |
9911040S | 思想政治理论综合实践A4 Comprehensive Practice to Ideological and Political TheoryA4 | 0.5 | 8 |
| 8 |
| 4 | C | 马院 |
9911017L | 形势与政策A1 Situation an PoliciesA1 | 1 | 8 | 8 |
|
| 1 | C | 马院 |
9911018L | 形势与政策A2 Situation an PoliciesA2 | 8 | 8 |
|
| 2 | C | 马院 |
9911019S | 形势与政策A3 Situation an PoliciesA3 | 8 |
|
| 8 | 3 | C | 马院 |
9911020S | 形势与政策A4 Situation an PoliciesA4 | 8 |
|
| 8 | 4 | C | 马院 |
9911021S | 形势与政策A5 Situation an PoliciesA5 | 1 | 8 |
|
| 8 | 5 | C | 马院 |
9911022S | 形势与政策A6 Situation an PoliciesA6 | 8 |
|
| 8 | 6 | C | 马院 |
9911023S | 形势与政策A7 Situation an PoliciesA7 | 8 |
| 8 |
| 7 |
| 马院 |
9911024S | 形势与政策A8 Situation an PoliciesA8 | 8 |
| 8 |
| 8 | C | 马院 |
9911041L | 中国共产党史 History of the Communist Party of China | 1(四选一) | 16 |
|
| 16 | 1、2 | C | 马院 |
9911042L | 新中国史 History of the People's Republic of China | 16 |
|
| 16 | C | 马院 |
9911043L | 改革开放史 History of reform and opening | 16 |
|
| 16 | 3、4 | C | 马院 |
9911044L | 社会主义发展史 The history of the development of socialism | 16 |
|
| 16 | C | 马院 |
7711201H | 大学英语A1 College English A1 | 3.5 | 56 | 40 |
| 16 | 1 | S | 英教部 |
7711202H | 大学英语A2 College English A2 | 4 | 64 | 48 |
| 16 | 2 | S | 英教部 |
7711203L | 大学英语A3 College English A3 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 | S | 英教部 |
7711204L | 大学英语A4 College English A4 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 4 | S | 英教部 |
7711205L | 大学英语A4-ESP1 College English A4-ESP1 | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
7711206L | 大学英语A4-ESP2 College English A4-ESP2 | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
7711207L | 大学英语A4-ESP3 College English A4-ESP3 | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
7711208L | 高级英语阅读与写作 Advanced English Reading & Writing | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
7711209L | 高级英语口语 Advanced Spoken English | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
7711210L | 跨文化交际与交流 Intercultural Communication | 24 | 24 |
|
| S | 英教部 |
0511201L | 大学生心理健康教育 Mental Health Education for College Students | 2 | 32 | 6 |
| 26 | 2 | C | 教院 |
1511111S | 大学体育基础素质课 Basic Quality Course of College Physical Education | 1 | 36 | 4 | 32 |
| 1 | C | 体育 学院 |
1511112S | 大学体育基础技能课 Basic Skill Course of College Physical Education | 1 | 36 | 4 | 32 |
| 2 | C | 体育 学院 |
1511113S | 大学体育专项素质课 Specific Quality Course of College Physical Education | 1 | 36 | 4 | 32 |
| 3 | C | 体育 学院 |
1511114S | 大学体育专项技能课 Specific Skill Course of College Physical Education | 1 | 36 | 4 | 32 |
| 4 | C | 体育 学院 |
9311005L | 军事理论 Military Theory | 2 | 36 | 36 |
|
| 1 | C | 武装部 |
小计 | 37 | 708 | 378 | 176 | 154 | / | / | / |
2.通识选修课程(选修,至少选修12学分,占总学分7.1%)
通识选修课程分7个模块,即:①人文情怀模块、②科学素养模块、③社会责任模块、④创新创业模块、⑤沟通表达模块、⑥审美素养模块、⑦航空航天模块。其中至少在审美素养模块中选修2学分,《大学语文》《孙子兵学与传统文化》《航空概论》《安全教育》为通识选修核心课程,必须选修。
3.学科基础必修课程(必修,共计30.5 学分,占总学分17.9 %)
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程 归属 |
2213201L | 大学新生研讨课 College Freshman Seminar | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213224H | 书法与篆刻 Calligraphy and Seal Cutting | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213225H | 造型基础1 Basis of Plastic Arts 1 | 3.5 | 84 | 32 | 52 |
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213226H | 造型基础2 Basis of Plastic Arts 2 | 4 | 96 | 32 | 64 |
| 2 | C | 艺术 学院 |
2213227H | 造型基础3 Basis of Plastic Arts 3 | 5 | 120 | 32 | 88 |
| 3 | C | 艺术 学院 |
2213228H | 工艺基础 Process Basis | 2 | 48 | 16 | 32 |
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213229H | 设计基础 Design Basis and Teaching | 2 | 48 | 8 | 32 | 8 | 2 | C | 艺术 学院 |
2213230H | 设计与应用 Design and Application | 2 | 48 | 8 | 32 | 8 | 4 | C | 艺术 学院 |
1113005H | 大学IT College IT | 1.5 | 32 | 16 | 16 |
| 2 | C | 信工 学院 |
2213234L | 中国美术史 History of Chinese Fine Arts | 4 | 64 | 64 |
|
| 2 | S | 艺术 学院 |
2213235L | 外国美术史 History of Foreign Fine Arts | 4 | 64 | 64 |
|
| 3 | S | 艺术 学院 |
小计 | 30.5 | 652 | 304 | 332 | 16 |
|
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4.学科基础选修课程(选修,共计2学分,占总学分1.2 %)
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
2213231H | 泥塑与陶艺 Clay Sculpture and Pottery | 1 | 36 | 6 | 30 |
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213232H | 剪纸 Paper-cut | 1 | 36 | 6 | 30 |
| 1 | C | 艺术 学院 |
2213214H | 装饰绘画 Decorate Painting | 1 | 36 | 6 | 30 |
| 4 | C | 艺术 学院 |
2213233H | 数字绘画 Digital Painting | 1 | 36 | 6 | 30 |
| 4 | C | 艺术 学院 |
小计 | 2 | 72 | 12 | 60 |
|
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5.教师教育必修课程(必修,共计12学分,占总学分7.1 %)
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程 归属 |
0514309L | 心理学基础 Fundamentals of Psychology | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | S | 教院 |
0514310L | 教育学基础 Fundamentals of Education | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 | S | 教院 |
9911025L | 习近平总书记关于教育的重要论述研究 General secretary Xi Jinping’s important exposition on education | 1 | 16 | 16 |
|
| 3 | C | 马院 |
2214222H | 中学美术教学法 Fine Arts Teaching Method in Middle School | 2 | 40 | 24 | 16 |
| 4 | C | 艺术学院 |
2214223L | ■教师职业道德与专业发展 Teacher Ethics and Professional Development | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 | C | 艺术学院 |
0514302H | 现代教育技术 Modern Educational Technology | 1 | 24 | 8 | 16 |
| 5 | C | 教院 |
2214224L | ■美术课程标准研究与教材分析 Art Curriculum Standard Research and Textbook Analysis | 1 | 16 | 16 |
|
| 5 | C | 艺术学院 |
2414079H | 三笔字 The Three Kinds of Hand-writings | 1 | 24 | 8 | 16 |
| 2 | C | 人文 学院 |
2414078H | 普通话 Mandarin | 1 | 24 | 8 | 16 |
| 2 | C | 人文 学院 |
小计 | 12 | 224 | 160 | 64 | / | / | / | / |
6.教师教育选修课程(选修,至少选修4学分,其中限选2学分,占总学分2.4 %)
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程 归属 |
限选 | 2215254H | 班级管理与学校美育 Class Management and School Aesthetic Education | 1 | 24 | 8 | 16 |
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215255H | 中学综合实践活动 Middle School Comprehensive Practice Activities | 1 | 24 | 8 | 16 |
| 5 | C | 艺术 学院 |
任选 | 2215256L | 教师职业礼仪 Teacher Professional Etiquette | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 | C | 艺术 学院 |
2215257S | 美术课程设计与微格教学 Art Curriculum Design and Micro-teaching | 1 | 32 |
| 32 |
| 4 | C | 艺术 学院 |
2215258L | ●中学美术课程教学案例分析 Case Study of Middle School Art Course Teaching | 1 | 16 | 16 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215259L | 美术教育研究与写作 Researchand WritingofFine Arts Education | 1 | 16 | 16 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
小计 | 4 | 80 | 48 | 32 | / | / | / | / |
7.专业必修课程(必修,共计23 学分,占总学分13.5 %)
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
2214225H | 中国画基础1 Basics of Chinese painting 1 | 1.5 | 48 | 8 | 40 |
| 2 | C | 艺术 学院 |
2214226H | 中国画基础2 Basics of Chinese painting 2 | 1.5 | 48 | 8 | 40 |
| 3 | C | 艺术 学院 |
2214227H | ★摄影摄像与后期 Photography and Post-production | 2 | 48 | 16 | 24 | 8 | 3 | C | 艺术 学院 |
2214228H | 构图与绘本表现 Composition and Picture Book Expression | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 4 | C | 艺术 学院 |
2214229H | 造型与表现 Shape and Expression | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 4 | C | 艺术 学院 |
2214230H | 绘画材料与拓展 Painting Material andExperiment | 2.5 | 72 | 8 | 64 |
| 5 | C | 艺术 学院 |
2214231H | 主题性创作实践 Thematic Creative Practice | 3 | 84 | 16 | 68 |
| 5 | C | 艺术 学院 |
2214232H | 综合艺术体验与创作 Integrated Art Experience and Creation | 2.5 | 72 | 8 | 64 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
2214209L | 艺术概论 Introduction to Art | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 | S | 艺术 学院 |
2214233L | ●中国民间美术 Chinese Folk Art | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | C | 艺术 学院 |
2214213L | 美术鉴赏与批评 Appreciation and Teaching of Fine Arts | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 | C | 艺术 学院 |
小计 | 23 | 588 | 176 | 404 | 8 | / | / | / |
8.专业选修课程(选修,专业限选2学分,专业任选最低4学分,共计6学分,占总学分3.6%)
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
专业限选课程 | 2215352H | 现代水墨创作 Modern Ink Painting Creation | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215353H | 现代水墨实验 Modern Ink Painting Experiment | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215354H | 写实性油画语言 Language of Realistic Oil Painting | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215355H | 具象表现语言 Realistic Language | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215356H | 表现性油画语言 Expressive Oil Painting | 2 | 60 | 8 | 52 |
| 7 | C | 艺术 学院 |
限选 | 2 | 60 | 8 | 52 |
| / | / | / |
专业任选课程 | 2215249L | 现当代艺术赏析 Contemporary Arts Appreciation | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215246L | 建筑艺术赏析 ArchitecturalArt Appreciation | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215357L | 美学与美育 Aestheticsand Aesthetic Education
| 2 | 32 | 32 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215260L | 戏剧艺术导赏 Drama Art Appreciation | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 | C | 艺术 学院 |
2215243L | 中西美术比较 Comparison of Chinese and Western Arts | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215248L | 广告艺术欣赏 Advertisement art Appreciation | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215252H | 民间剪纸赏析Appreciation of Folk Paper-cut
| 2 | 32 | 32 |
|
| 7 | C | 艺术 学院 |
2215261L | ▲聆听音乐 Listen to Music | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 | C | 艺术 学院 |
至少任选 | 4 | 64 | 64 |
|
| / | / | / |
9.创新创业教育与素质拓展课程(必修3学分,选修2学分,共5学分,占总学分的3%)
(1)专门创新创业教育课程(必修3学分,占总学分的1.8 %)
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 教学 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
9416001H | 大学生职业生涯规划A College Students Career Planning | 1 | 16 | 8 |
| 8 | 1 | C | 招生就业处 |
9416004H | 大学生创新创业指导A College Students innovation and entrepreneurship Guidance | 1 | 16 | 8 |
| 8 | 4 | C | 招生就业处 |
9416003H | 大学生就业指导A College Students Employment Guidance | 1 | 16 | 8 |
| 8 | 7 | C | 招生就业处 |
小计 | 3 | 48 | 24 |
| 24 | / | / | / |
(2)专业创新创业教育课程(选修2学分,占总学分的1.2 %)
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设 学期 | 考核 方式 | 课程 归属 |
2216304H | 美术教育与管理 Art Education andManagement | 2 | 48 | 16 | 32 |
| 8 | C | 艺术 学院 |
2216305H | 美术活动与策划 Art Activities and Planning | 2 | 48 | 16 | 32 |
| 8 | C | 艺术 学院 |
至少选修 | 2 | 48 | 16 | 32 | / | / | / | / |
(3)创新创业实训与素质拓展课程(选修6学分,该课程模块学分在第二课堂获得,不包含在总学分内)
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 开设学期 | 课程 归属 |
创新 创业 实训 课程
| 2217001S | 参加大学生学科竞赛 Participating in Subject Contest for College Students | 2 | * | 艺术 学院 |
2217002S | 听取学术报告或讲座 Attending Academic Reports or Lectures | 2 | * | 艺术 学院 |
2217003S | 参与学术研究(含大创、SRTP) Participating in Academic Research(including SRTP) | 2 | * | 艺术 学院 |
2217004S | 考取技能证书或职业资格证书 Obtaining a Skill Certificate or Vocational Qualification Certificate | 2 | * | 艺术 学院 |
2217005S | 获得学术或创新成果 Receiving Learning or Innovation Achievements | 2 | * | 艺术 学院 |
2217006S | 获得艺术或体育奖项 Getting an Artistic or Sports Award | 2 | * | 艺术 学院 |
2217007S | 创业实践 Entrepreneurial Practice | 2 | * | 艺术 学院 |
2217008S | 参加艺术项目实践 Joining Arts Project Practice | 2 | * | 艺术 学院 |
至少选修 | 4 | / | / |
素质 拓展 课程 | 2219013S | 志愿服务与公益活动 Volunteer Service and Public Benefit Activities | 1 | * | 艺术 学院 |
2219004S | 社会实践 Social Practice | 1 | * | 艺术 学院 |
2219014S | 主题教育与培训 Thematic Education and Training | 1 | * | 艺术 学院 |
2219015S | 校园文化活动 Campus Cultural Activities | 1 | * | 艺术 学院 |
2219005S | 参加艺术展演 JoiningArtsExhibition | 2 | * | 艺术 学院 |
2219007S | 助理教学实务 AssistingTeaching Practice | 1 | * | 艺术 学院 |
至少选修 | 2 | / | / |
10.集中实践环节(必修,38.5学分,占总学分22.7%)
课程 类 别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 总 学时 | 理论 教学 学时 | 实践 教学 学时 | 线上 学习 学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程 归属 |
基础 实践 | 9318006S | 军事技能 Military Skills | 2 | 112 | 4 | 108 |
| 1 | C | 武装部 |
2218214S | 入学教育 Entrance Education | / | 2周 (业余) |
|
|
| 1 |
| 艺术学院 |
9318005S | 劳动教育与实践 Labor Education and Practice | 1 | 32 |
| 一周(16学时) | 16 | 2 | C | 学工处 |
2218201S | 毕业教育 Graduation Education | / | 2周 (业余) |
|
|
| 8 | C | 艺术学院 |
专业 实践 | 2218010S | 教育见习 Education Trainee | 0.5 | 1周 |
|
|
| 5 | C | 艺术学院 |
2218011S | 教育实习 EducationPractice | 17 | 17周 |
|
|
| 6 | C | 艺术学院 |
2218012S | 教育研习 Education and Learning | 0.5 | 1周 |
|
|
| 6 | C | 艺术学院 |
2218216S | 野外写生 FieldSketching | 2 | 3周 |
|
|
| 3 | C | 艺术学院 |
2218217S | 艺术采风 Art Collection | 2 | 3周 |
|
|
| 5 | C | 艺术学院 |
2218218S | 艺术考察 Art Review | 1.5 | 2周 |
|
|
| 7 | C | 艺术学院 |
综合 实践 | 2218908S | 专业综合实训/课程Professional Comprehensive Training | 2 | 4周 |
|
|
| 8 | C | 艺术学院 |
2218209S | 毕业设计(论文) Graduation Design(Project) | 10 | 10周 |
|
|
| 8 | C | 艺术学院 |
小计 | 38.5 |
|
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注:校企共建课程“■”,案例课程“●”,混合式教学课程“★”,双语课程“▲”。